Transformações com o ASCII Generator

 No endereço http://www.network-science.de/ascii/ escrevemos os nossos nomes e o resultado foi este :

Webgrafia: http://www.network-science.de/ascii/

Transformações de texto em código ASCII

No endereço http://www.supertrafego.com/ms_codigo_ascii.asp podemos transformar um texto aleatório em código ASCII. Verificamos que ao inserir os nosso nomes, o programa transformou os caracteres em dígitos, código ASCII, como se pode observar na imagem abaixo:

Webgrafia: http://www.supertrafego.com/ms_codigo_ascii.asp

Tabela de código Unicode

O Unicode é também um código que define todos os caracteres da maior parte das línguas do Mundo. Permite utilizar conjuntos até 4 bytes (32 bits) para codificar os caracteres, sendo mais extenso que a tabela de código ASCII.

Os códigos disponibilizados pela Unicode permitem representar os caracteres utilizados pelos idiomas modernos e as formas clássicas de alguns idiomas. Codificam, entre outras, caracteres acentuados, símbolos de pontuação, símbolos técnicos e matemáticos e outros símbolos gráficos também conhecidos por dingbats ( por exemplo, estrelas e outras formas).

O seu sucesso em unificar conjuntos de caracteres levou a um uso amplo e predominante na internacionalização e localização de programas de computador. O padrão foi implementado em várias tecnologias recentes, incluindo XML, Java e sistemas operacionais modernos.

O Unicode define, então, uma correspondência entre símbolos e números.
(O símbolo "?" será representado pelo número 213).
A seguir apresenta-se uma pequena parte das tabelas Unicode (os números são apresentados em notação hexadecimal):

Webgrafia: http://diana5marta17.blogspot.pt/2013_10_01_archive.html

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Tabela de código ASCII

O Código Padrão Americano de Intercâmbio de Informação, ASCII, é um sistema de codificação de caracteres baseado no alfabeto inglês. Utiliza conjuntos de 7 bits para representar 128 caracteres, muito deles adequados apenas à língua inglesa, por ter sido desenvolvida nos Estados Unidos.

A tabela ASCII foi criada com o intuito de criar um padrão único, que pudesse ser utilizado em todos os computadores, facilitando a comunicação e a troca de dados entre estes. Atualmente, a maioria dos codificadores de texto suportam muitos mais caracteres para os diferentes idiomas existentes, tendo como base o ASCII.

Para se obter um caracter ASCII num processador de texto, a partir do teclado, pressiona-se a tecla ALT e , simultâneamente, no teclado numérico, digita-se o código da tabela ASCII correspondente ao caracter pretendido.

Fração da tabela ASCII

Webgrafia: http://dfmesteves.blogspot.pt/2012/10/tabela-de-ascii.html

http://aplicaesinformaticasb.blogspot.pt/

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Padrões de codificação de caracteres

Uma codificação de caracteres é um padrão de relacionamento entre um conjunto de caracteres com um conjunto de outra coisa como, por exemplo, números ou pulsos elétricos com o objetivo de facilitar o armazenamento de texto em computadores e sua transmissão através de redes de telecomunicação. Os padrões de codificação de caracteres são definidos por tabelas contendo conjuntos de bits que representam determinados caracteres com o objetivo de facilitar o armazenamento de texto em computadores e sua transmissão através de redes de telecomunicação. Exemplos comuns são o código morse e também a tabela de código ASCII e o UNICODE.

Webgrafia: http://api12dmi.blogspot.pt/2012/10/o-texto-sistema-de-multimedia-parte-1.html

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Início de uma nova sub unidade!

Começámos na aula de hoje uma nova sub unidade didática, a unidade 3: Utilização dos Sistemas Multimédia. Vamos começar pela subunidade 1 - "Texto". Os trabalhos posteriores irão relacionar-se com esta unidade.

Representação digital dos dados: conversão de números binários para decimais e vice-versa

A representação digital é o aspecto que permite utilizar um computador como um processador simbólico.

Ao nível do hardware os computadores trabalham essencialmente com a base binária. Esta base utiliza apenas linguagem com zeros (0) e uns (1).

Qualquer valor numérico, letra, carácter ou outro tipo de informação, pode ser codificado sob a forma de um conjunto de bits.

          Conversão de números decimais para números binários:

1.º Passo: Efetuar sucessivas divisões por 2 até se obter um quociente igual a 1;

2.º Passo: Forma-se o número binário com 1, seguido de todos os restos obtidos nas divisões, mas tomados por ordem inversa.

Apresenta-se de seguida o processo de conversão do número 25:

Pode concluir-se que todos os números ímpares em base decimal terminam em 1 em base binária e os números pares terminam em 0.

Para que a representação fique completa, deve, em base binária, completar-se o número em binário com zeros à esquerda até obter 8, 16, 32, (...) algarismos.

         Conversão de números binários para números decimais:

Para converter um número binário em decimal é necessário multiplicar cada número constituinte do número binário por dois elevado ao expoente correspondente (por ordem decrescente ao longo da multiplicação). 

Apresenta-se de seguida o processo de conversão do número binário 11001:

De seguida apresentamos um vídeo sobre a conversão de números binários em decimais e vice-versa.

Webgrafia: http://www.raymundodeoliveira.eng.br/binario.html

https://www.youtube.com/watch?v=TJRYW-lSocU

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Modo de divulgação de conteúdos multimédia

De acordo com o modo de divulgação, os conteúdos multimédia podem-se classificar em:

• Online: Significa a disponibilidade de uso imediato dos conteúdos multimédia. Esta pode ser efectuada através:

- da rede local;
- de um conjunto de redes;
- de monitores ligados a computadores que não estão ligados em rede, cujos dados estão armazenados em disco.

• Offline: é efectuada através da utilização de suportes de armazenamento, na maioria das vezes do tipo digital (os suportes de armazenamento mais utilizados são do tipo óptico, CD e DVD).

Webgrafia: http://armazemresumostk.webcindario.com/12ano/aplicacoesinformaticasb/trabalhomultimediafranciscocubal_versao2.pdf

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Tipos de media

Os ficheiros multimédia podem ser classificados quanto à sua natureza espácio-temporal (como estáticos ou dinâmicos) e quanto à sua origem (sintetizados ou capturados), como esquematiza a figura seguinte:

Natureza espácio-temporal:

Estáticos 


Agrupam elementos de informação independentes do tempo, alterando apenas a sua dimensão no espaço, tais como, textos e gráficos.

• Texto

O texto em formato digital pode ser criado através de editores de texto, como, por exemplo, o Bloco de notas do Windows, dando origem a conteúdos não formatados denominados plain text. De outra forma, pode ser criado através de processadores de texto, como por exemplo, o Micrososft Word, dando origem a conteúdos formatados denominados rich text.

Exemplo da produção de conteúdo não formatado denominado plain text e exemplo da produção de conteúdo formatado denominado rich text.

• Imagens

As imagens e os gráficos podem ser considerados, respetivamente, do tipo bitmap e do tipo vetorial quando são utilizados em aplicações multimédia num sistema informático. Estes podem ser obtidos através da utilização de um scanner ou de uma câmara digital, ou, ainda, serem gerados no computador através da utilização de programas adequados.

Como resultado prático da diferença entre gráficos e imagens, verifica-se que:

- A representação gráfica é muito mais compacta (ocupa menos espaço de armazenamento) do que a representação de imagem. Contudo, um gráfico demora mais tempo a ser apresentado do que uma imagem bitmap, pois o gráfico tem que ser convertido para imagem antes de ser possível apresentá-lo, ao passo que a imagem bitmap pode ser apresentada sem qualquer processamento;

- O realismo de uma imagem bitmap resultante da digitalização de uma fotografia é muito difícil de se atingir por meios gráficos.

 Exemplo de imagem do tipo bitmap (bmp) (à esquerda). Exemplo de um modelo gráfico (à direita).

Dinâmicos  

Agrupam elementos de informação dependentes do tempo, tais como, por exemplo, o áudio e a animação. Nestes casos, uma alteração, no tempo, da ordem de apresentação dos conteúdos conduz a alterações na informação associada ao respetivo tipo de média dinâmico.

• Áudio

O áudio corresponde à reprodução eletrónica do som nos formatos analógico e digital.

O formato analógico corresponde ao áudio gravado nas cassetes ou discos de vinil.

O formato digital corresponde a um formato compatível com o processamento realizado pelos computadores.

Exemplo de algumas cassetes.

• Vídeo

O vídeo corresponde ao movimento sequencial de um conjunto de imagens, também conhecidas por fotogramas ou frames. O número de frames apresentadas por segundo designa-se por frame rate. O vídeo pode ser representado no formato analógico ou digital.

- O formato analógico corresponde, por exemplo, ao vídeo criado por uma câmara de vídeo analógica ou ao sinal da emissão de um canal de televisão analógico.

-O formato digital corresponde, por exemplo, ao vídeo criado por uma câmara de vídeo digital ou ao sinal da emissão de um canal de televisão digital.

• Animação

A animação corresponde ao movimento sequencial de um conjunto de gráficos, no formato digital, que vão sofrendo alterações ao longo do tempo. Atualmente, a animação é maioritariamente produzida no computador, através de software específico.

Exemplo de uma animação.

• Origem

Corresponde à forma como estes foram criados. Podem ser classificados de capturados ou sintetizados.

- Capturados - São aqueles que resultam de uma recolha do exterior para o computador através da utilização de hardware específico, como por exemplo, os scanners, as câmaras digitais e os microfones, e de software específico.

- Sintetizados - São aqueles que são produzidos pelo próprio computador através da utilização de hardware e software específicos (texto, gráficos e animações).


Webgrafia: http://armazemresumostk.webcindario.com/12ano/aplicacoesinformaticasb/trabalhomultimediafranciscocubal_versao2.pdf
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Conceito de Multimédia

Tendo em conta a raiz etimológica da palavra “Multimédia” nota-se que este termo pode ser separado em duas partes: “Multi” e “Média”. 

O vocábulo "Multi" é proveniente da palavra do latim multus cujo significado pode ser traduzido pelas palavras: múltiplo ou numeroso.

O vocábulo "Média" é o plural da palavra do latim medium que significa meio.

Sendo assim, a definição mais acertada para Multimédia pode ser: uso diversificado de meios, entre o emissor e o receptor, para a divulgação da mensagem.


Webgrafia: http://armazemresumostk.webcindario.com/12ano/aplicacoesinformaticasb/trabalhomultimediafranciscocubal_versao2.pdf

Ergonomia e Informática

A ergonomia é a ciência que tem como objetivo a compreensão das interações entre o Homem e os outros elementos de um sistema de trabalho. Esta ciência-tecnologia utiliza os conhecimentos relativos ao ser humano na concepção de instrumentos, máquinas e dispositivos, visando adequar as actividades profissionais e pessoais ao dia-a-dia do utilizador
O objeto de estudo da ergonomia é a análise da actividade humana, a fim de compreender as interacções que se manifestam entre o ser humano e o seu envolvimento nas actividades de trabalho e pessoal.
A importância da Ergonomia está na contribuição para a promoção da segurança e bem-estar das pessoas e, consequentemente, a eficácia dos sistemas nas quais elas se encontram envolvidas.
De entre os vários itens refere-se ao mobiliário dos postos de trabalho aconselhando que deve ser adaptado à natureza do trabalho, ou seja, às exigências da tarefa.
Uma boa parte dos problemas de postura que a maioria das pessoas adquire é ao longo das suas vidas durante o trabalho, como por exemplo, os esforços repetitivos. O ideal seria que todos os móveis do escritório de casa e qualquer equipamento usado no nosso dia-a-dia passassem por estudo e adequação ergonómica, antes mesmo de serem adquiridos.

Comparação entre uma postura incorreta e correta na utilização do teclado e rato

São constantes os estudos feitos a respeito da relação do homem com o ambiente de trabalho, o conforto ou mesmo horas de descanso. Ambos são de grande importância, mas, poucas pessoas prestam atenção nestes detalhes. A ergonomia vem justamente estudar estas medidas de conforto, a fim de produzir um melhor rendimento no trabalho, prevenir acidentes e proporcionar uma maior satisfação do trabalhador.

Postura correta na utilização de um computador

De seguida apresentamos um video que explica a ergonomia no local de trabalho:

Webgrafia: YouTube

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http://forum.zwame.pt/threads/ergonomia-na-informatica.102383/

http://ergoinformatica.blogspot.pt/

http://pt.wikipedia.org/wiki/Ergonomia

Dispositivos Informáticos utilizados na realidade virtual

Para a estimulação dos sentidos do utilizador são utilizados dispositivos para interagir com os objectos do ambiente virtual, tais como:

• Capacete de visualização

É um dispositivo de exibição usado na cabeça que tem um pequeno visor óptico na frente de um ou em cada olho.

• Luvas eletrónicas 

São dispositivos que, através de sensores, detectam e medem as flexões e abduções dos dedos. Os sensores podem ser mecânicos, ópticos ou híbridos.

• Teclado 

É um tipo de periférico de entrada utilizado pelo utilizador para a entrada manual no sistema de dados e comandos.

• Joystick

É um periférico de computador e videojogo pessoal ou um dispositivo geral de controle que consiste numa vara vertical na qual os jogadores se aproximam de uma extremidade e transmitem o seu ângulo em duas ou três dimensões a um computador.

• Monitor

• Headphone

• Rato 3D sem fios

Webgrafia: http://pt.wikipedia.org/wiki/Teclado_(inform%C3%A1tica)

http://pt.wikipedia.org/wiki/Joystick

http://aranhacorreia.blogspot.pt/2012/10/dispositivos-informaticos-utilizados-na.html

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Realidade Virtual

A realidade virtual é uma tecnologia de interface avançada entre um usuário e um sistema computacional. O objetivo dessa tecnologia é recriar ao máximo a sensação de realidade para um indivíduo, levando-o a adotar essa interação como uma de suas realidades temporais. Para isso, essa interação é realizada em tempo real, com o uso de técnicas e de equipamentos computacionais que ajudem na ampliação do sentimento de presença do usuário.


Ou seja, a realidade virtual é a interface do computador com o usuário, que permite a interação entre eles e utiliza a informática como o fim de criação de efeitos reais no modo virtual. Os elementos são interativos e alguns com aspectos tridimensionais, sendo o ambiente 3D formatado por um computador que possibilita a realização de uma navegação real pelo utilizador. Pode ainda dizer-se que a realidade virtual é a técnica que permite a maior interação e imersão (sensação de estar dentro do que o computador projeta) a quem utiliza um dado dispositivo informático.

Webgrafia: http://www.infoescola.com/tecnologia/realidade-virtual/
http://pt.wikipedia.org/wiki/Realidade_virtual
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Interatividade

A interatividade num ambiente virtual consiste na possibilidade de o utilizador dar instruções ao sistema através de ações efetuadas neste e nos seus objetos. O sistema, em função destas ações, transforma-se e adapta-se, criando novas situações ao utilizador. Ou seja, existe interatividade quando interagimos com o computador dando-lhe "instruções" para conseguirmos usufruir de todas as suas capacidades (fazer um trabalho no Word, navegar na Internet, jogar, editar fotografias,...).

Há vários níveis de interatividade:

• Interatividade reativa (Ex: Anúncios apresentados num determinado momento da exibição de um vídeo/jogo interativo);

• Interatividade coativa (Ex: Quando num vídeo interativo é possível solicitar informações sobre determinada personagem ou escolher um idioma ou um ângulo para visualização do conteúdo);

• Interatividade proativa (Ex: Os jogos em que o utilizador pode escolher o final).

Interatividade com alguns sistemas informáticos

Webgrafia: http://jovensinteractivos.blogspot.com/
http://nelitaaires.blogspot.pt/2012/09/interatividade.html
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Interface gráfica

A interface gráfica constitui um meio de interação com o computador.
Esta interação pode ser realizada através de vários dispositivos como o teclado, o rato, joystick, entre outros. A utilização destes dispositivos proporciona uma manipulação direta nas várias funcionalidades do computador.

Por exemplo, a seleção de um ficheiro no ambiente de trabalho através do uso do rato.

Interação através do rato com o computador

Webgrafia: http://www.romanino.com.br/servicos/interface-grafica-do-usuario/

http://www.explorando.com.br/o-que-e-interface-grafica

Apresentação

Olá! Somos a Ana, a Marta e o Nuno do 12.º A da Escola S/3 S. Pedro. Criámos este blogue no âmbito da disciplina de Aplicações Informáticas B, com o objetivo de partilhar informações e trabalhos que estejam relacionados com esta área.
Esperamos que gostem deste blogue.